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近田玲子は、昼間の明るさ、夜の明るさ、白熱灯、蛍光灯、LEDなどの光を「知る」こと、眩しい光、心地よい光はどう違うのか「読む」こと、春・夏の幻想庭園プロジェクトの光を「創る」に当たってどのように考えたかを講義しました。